2 Tage Robotik an der August Macke Schule Bonn
März 2026
Das Ziel: Robotik als regelmäßiges Unterrichtsangebot in der August-Macke-Schule in Bonn
Seit vielen Jahres kooperiert der Global Player Yaskawa mit dem Troisdorfer Unternehmen „ROBOVERSE – robotics at school“, um die Robotik-Thematik fachlich fundiert in den Horizont junger Menschen zu bringen.
Gerade ist ein zweitägiger Workshop in der August-Macke-Schule in Bonn zu Ende gegangen und das Interesse, die Begeisterung und die Ergebnisse der 18 Schülerinnen und Schüler haben bewiesen, wie attraktiv die Beschäftigung mit Robotern ist und dass selbst der Umgang mit Industrierobotern relativ leicht zu verstehen ist. Schnell lernten die Hauptschüler:innen mittels Calliope 3 und den mBot2-Fahrrobotern im Block Based Coding und fanden auch spielend leicht den Zugang zu einem echten Industrieroboter.
Dabei ging es in dem Workshop nicht nur ums Programmieren, sondern es wurde auch ausgiebig über die Chancen und Risiken einer fortschreitenden Digitalisierung und Automatisierung gesprochen. Außerdem wurde über die vielfältigen beruflichen Perspektiven im Umfeld von Robotik informiert.
Nach diesem erfolgreichen Start wollen ROBOVERSE und die August-Macke-Schule nun ausloten, wie Robotik als regelmäßiges Unterrichtsangebot implementiert werden kann.
Robotik-Workshop an Bonner Förderschule
Februar 2026
Wieder einmal äußerst angenehm verlief der dreitägige Robotik-Workshop an der Siebengebirgsschule in Bonn-Bad Godesberg. Mit Landesmitteln (zdi-BSO-MINT) gefördert konnten 2 Dozenten von ROBOVERSE eine 7er-Gruppe betreuen: Ruhig, fokussiert und mit Freude an den tollen Erfolgen verging der Workshop wie im Flug. In dieser 2. Workshopphase standen u.a. IoT-Themen, Kommunikation von Robotern untereinander über WLAN sowie eine Breakdance-Performance der mBot2-Roboter auf dem Programm. Außerdem wurden mit dem Yaskawa-Industrieroboter erste Jobs mit Schweiß-Simulationen geteacht. Toll, was in kleinen Lerngruppen möglich ist. Das gesamte Volumen der Workshopserie beträgt 12 Tage á 4 Stunden, die in vier Blöcken übers Schuljahr verteilt sind – da kommt eine Menge bei herum!
Was ist der Schlüssel für den guten Erfolg einer Schule? Klar – Geld, mutige Ideen und motivierte Lehrer. Am Geld hängt die Ausstattung der Schule, die Größe der Klassenräume, die Größe der Lerngruppen und die Qualität der Lehrerausbildung. Und wenn dann noch die Pflichtstundenzahl für Lehrer gesenkt würde und nicht immer mehr unterrichtsferne Aufgaben auf Lehrer zukommen würden und der Lernstoff entschlackt und den zeitgemäßen Erfordernissen angepasst würde, könnte es allen besser gehen: Den Schülern, den Lehrern und nicht zuletzt dem Arbeitsmarkt und der Gesellschaft insgesamt. Nicht umsonst erhielt die Siebengebirgsschule 2024 den Deutschen Schulpreis – hier gibt es gute Ideen, kleine Lerngruppen und tolle Lehrer.
Mädchen-Workshop in der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg
Januar 2026
„Girls do it - Robotik“ so hieß der zweitägige Workshop im Rahmen der Berufs- und Studienwahlorientierung spezielfür Mädchen, den ROBOVERSE in den Räumen der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg in St.Augustin durchgeführt hat.
Eingeladen hatte das Regionale Bildungsbüro des Rhein-Sieg-Kreises, und 15 Mädchen der Gertrud-Koch-Gesamtschule, der Rupert-Neudeck-Hauptschule – beide in Troisdorf – und des Albert-Einstein-Gymnasiums in St.Augustin nahmen mit großer Begeisterung an dem Workshop teil.
Alltagsnahe Aufgaben wurden mit Calliope 3 und den mBot2-Materialien im Block Based Coding umgesetzt. Als Ausblick auf den Umgang mit Industrierobotern konnten die jungen Damen an zwei Yaskawa-Robotern erste Erfahrungen mit „echten“ Robotern machen.
Toller Rahmen: Neujahrsempfang im Deutschen Museum Bonn
Januar 2026
Vier Mädchen und zwei Jungen aus der Robotik-Gruppe der Hans-Dietrich-Genscher-Schule in Wachtberg waren zu Gast beim Neujahrsempfang des Fördervereins „Wissenschaf(f)t Spaß“ im Deutschen Museum in Bonn. Dieser famose Förderverein hat nicht nur das Bonner Museum über schwierige Zeiten gerettet, sondern auch vier Schulen der Region mit beträchtlichen Summen für die MINT-Förderung unterstützt. Stolz präsentierten die Schülergruppen die angeschafften Materialien und zugleich auch ihr Können.
So zeigten die sechs Wachtberger Schüler:innen zahlreiche mBot2-Fahrzeuge, die sich höchst wendig auf einem Parcours tummelten. Gern hat ROBOVERSE diesen Ausflug in das HighTec-Museum unterstützt, denn schließlich liegen die Ursprünge von ROBOVERSE in der Wachtberger Hauptschule. Im Rahmen des Neujahresempfangs wurde NRW-Minister Nathanel Liminski für seine Verdienste um das Museum mit dem Oskar-von-Miller-Preis geehrt.
Außerdem erhielt die erst 17jährige Studentin Leo Blume einen Preis für ihre herausragende Forschung in Sachen KI. Beeindruckend war, wie souverän sich alle jungen Leute auf der Bühne im Gespräch mit der WDR-Moderatorin Steffi Neu zeigten: Neugierig, aufgeweckt, bestens gelaunt und auskunftsfreudig.
So geht MINT-Förderung!
Eine erfolgreiche Kooperation in 2025: ROBOVERSE, Yaskawa und die Regionalen Bildungsbüros
Dezember 2025
ROBOVERSE - robotics at school blickt auf ein höchst erfolgreiches Jahr 2025 zurück mit etwa 40 Workshoptagen für Schüler, Azubis, Lehramtsanwärter und Lehrer, dazu die zahlreichen bereichernden Meetings mit Schulleitungen, Schulträgern und Unternehmen der Region.
Außerdem konnte ROBOVERSE neue, hochmotivierte und gut ausgebildete Mitarbeiter gewinnen und hat zudem neue Geschäftsräume bezogen. Was will man mehr?
Ich freue mich sehr darüber, dass so viele Schulen großes Vertrauen in unsere Arbeit gesteckt haben. Aber unsere Arbeit wäre nicht so erfolgreich gewesen ohne die großartige Unterstützung von starken Partnern:
Yaskawa Europe hat mit hochwertigen Industrierobotern außergewöhnliche Workshops für junge Menschen ermöglicht. Herzlichen Dank an die Yaskawa Academy in Hattersheim und deren umtriebigen und stets hilfsbereiten Torben Schäfer, Head of Academy EMEA.
Großer Dank geht natürlich auch an die Regionalen Bildungsbüros der Stadt Bonn und des Rhein-Sieg-Kreises, die mit viel Engagement dafür gesorgt haben, dass ein großer Teil der Workshops im Rahmen von Berufswahlorientierung mit NRW-Landesmitteln („zdi-BSO-MINT-Förderung“) finanziert wurde.
Zurück zu den Ursprüngen - Robotik Workshops in Wachtberg
Dezember 2025
An der Hans-Dietrich-Genscher-Schule in Wachtberg hat alles 2018 begonnen: Nachdem durch einen glücklichen Zufall der Kontakt zwischen der Hauptschule und Yaskawa Europe zustande kam, wurde dort die Ideen von Industrierobotik an Schulen bzw. Robotik als „Schulfach“ entwickelt und hat schließlich zur Gründung des Bildungsträgers „ROBOVERSE – robotics at school“ geführt.
Seither hat ROBOVERSE in zahlreichen Workshops und Schulungen Schüler:innen, Azubis und Lehrer:innen das Thema Robotik bis hin zu Industrierobotik nähergebracht.
Das Projekt von Robotik als regelmäßiges Unterrichtsangebot mit Calliope 3, mBot2 und dem Yaskawa-Industrieroboter Motoman GP 8 läuft an der Hans-Dietrich-Genscher-Schule in Wachtberg nun schon im siebten Jahr sehr erfolgreich. Aber mit zwei Workshoptagen für Schüler:innen der 8. Jahrgangsstufe konnte ROBOVERSE kurz vor den Weihnachtsferien noch einer Schülergruppe zusätzlich einen ganz praktischen Einstieg in die Welt der Robotik vermitteln – finanziert durch eine zdi-BSO-MINT-Fördermaßnahme des Landes NRW. Für Hans Werner Meurer als Co-Gründer der ROBOVERSE GbR gab es ein herzliches Wiedersehen mit ehemaligen Kolleg:innen an alter Wirkungsstätte.
Start der 24er Workshop-Serie in der Siebengebirgsschule Bonn
November 2025
Workshops in einer Schule, die im vergangenen Jahr den Deutschen Schulpreis gewonnen hat, sind schon etwas Besonderes. Fast kein Workshoptag vergeht, ohne dass eine größere Besuchergruppe von irgendwoher aus Deutschland den temporären Robotikraum (eigentlich der Psychomotorikraum) der Siebengebirgsschule in Bonn-Bad Godesberg besucht, um sich von der Schulleitung bzw. vom Workshopleiter erklären zu lassen, was hier vonstattengeht.
Die jungen Schülerinnen und Schüler nehmen es längst gelassen hin – sie kennen das. Die Gäste, Schulleiter, Fachkollegen und Schulträger, sehen mit Staunen, wie fokussiert und fasziniert die Siebt- Acht- und Neuntklässler der Förderschule bei der Sache sind, und Calliope 3, mBot2 und echte Industrieroboter von Yaskawa programmieren.
Wir von ROBOVERSE freuen uns sehr darüber, dass das Regionale Bildungsbüro der Stadt Bonn schon zum zweiten Mal zdi-BSO-MINT-Mittel bereitstellt für 24 Workshoptage an der Siebengebirgsschule. Und wir freuen uns über all die Besuchergruppen, denen wir gerne unser Konzept von Robotik an Schulen vorstellen, denn wir hoffen, noch viele weitere Schulen für unser Konzept gewinnen zu können.
„… wäre Weltklasse“ – Roboter zu den Bremer Stadtmusikanten
Oktober 2025
„Wenn es klappen würde, eure Robotik an unsere Schule zu bekommen, wäre das Weltklasse“ – so der spontane Kommentar eines Lehrers der Neuen Oberschule Gröpelingen in Bremen. Hans Werner Meurer und Reiner Owezarek von ROBOVERSE wurde ein sympathischer Empfang beschert: Didaktischer Leiter, Mathe-, Physik- und Techniklehrer, Förderschullehrer und der MINT-Koordinator der Gesamtschule zeigten sich begeistert vom Konzept und den Ideen von ROBOVERSE – robotics at school. Jetzt geht es darum, an der Neuen Oberschule Gröpelingen Robotikunterricht als regelmäßiges wöchentliches Angebot zu installieren – denn Robotik bis hin zur Industrierobotik sahen alle als ein herausragendes Mittel an, den Übergang von Schule zu Beruf gelingen zu lassen.
Es sind sicherlich noch viele Fragen zu klären, aber der Anfang ist gemacht und der erscheint höchst vielversprechend! Ich freue mich auf die weitere Zusammenarbeit!
Zdi-Partnertreffen im Rhein-Siegkreis – ein voller Erfolg
Oktober 2025
Mit rund 5.700 Partnerschaften mit Akteurinnen und Akteuren aus den Bereichen Wissenschaft, Wirtschaft, Schule, Politik und Gesellschaft ist zdi.NRW europaweit das größte Netzwerk zur außerschulischen Förderung des MINT-Nachwuchses.
Gestern fand in der Rupert-Neudeck-Gemeinschaftshauptschule in Troisdorf das jährliche Treffen der zdi-Netzwerkpartner im Rhein-Siegkreis statt. Gabriele Paar und Bettina Wallor konnten etliche neue Partner in der Runde der ca. 40 anwesenden Vertreter von Medienzentrum, Schulen, Bildungsträgern und Unternehmen begrüßen. Außerdem wurde einer von drei neu eingerichteten Digital Making Places im Rhein-Sieg-Kreis durch Wolfgang Dax-Romswinkel vorgestellt. Nach dem „offiziellen“ Teil gab es reichlich Gelegenheit, mit vielen Netzwerkpartnern ins Gespräch zu kommen, um interessante Ideen zu entwickeln und neue Kooperationen einzufädeln.
Für ROBOVERSE – robotics at school ist das zdi-Netzwerk ein Glücksfall und wir freuen uns immer wieder über die gute und fruchtbare Zusammenarbeit mit dem Regionalen Bildungsbüro des Rhein-Sieg-Kreises.
Spannender Digitaltag für Lehramtsanwärter*innen in Bonn
September 2025
Ein großer Tag mit vielen verschiedenen digital gesteuerten Geräten gab es letzte Woche in Bonn-Bad Godesberg im ZfsL (Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung). In Workshops konnten die angehenden Lehrer*innen allerlei ausprobieren: U.a. eine digitale Stickmaschine, ein Podcaststudio, ein Greenscreen-Videostudio oder verschiedene Lern-Robotiksysteme für den Einsatz im Grundschulbereich.
Auch ROBOVERSE – robotics at school war mit zwei Workshops zu Einsatzmöglichkeiten von Calliope 3 und mBot2 im Primarbereich mit dabei und zeigte außerdem in einer Ausstellung verschiedene mBot2-Modelle im Einsatz. „Schmankerl“ der Ausstellung war der MotoMINI von Yaskawa, der in Interaktion mit Calliope und mBot2 für großes Erstaunen sorgte. Allen war klar, dass ein echter Industrieroboter wohl kaum im Primarbereich eingesetzt wird, aber Ziel war neben der Praxis- und Wissensvermittlung ja auch, die angehenden Lehrer*innen für Robotik zu begeistern – was ganz offensichtlich auch gelungen ist. Der MotoMINI war jedenfalls ständig von faszinierten jungen Leuten umringt.
Eröffnet wurde der Digitaltag mit einigen Kurzvorträgen und einer Podiumsdiskussion mit Gästen u.a. aus dem Ministerium für Schule und Bildung NRW, der Landesmedienanstalt und des Medienzentrums Bonn.
Robotik-Infos für 11 Schulen an vier Tagen
September 2025
Großes Interesse fand der ROBOVERSE-Infostand bei einer grandiosen Veranstaltung der Stadt Bonn. 11 Schulen mit insgesamt über 700 Schüler*innen waren an vier Tagen eingeladen, im Rahmen der beruflichen Orientierung einen spannenden Parcours zu durchlaufen, um ihre persönlichen Stärken auszutesten.
„Komm auf Tour“ heißt die Initiative, die in vielen Bundesländern von „Sinus“ durchgeführt wird. Das Regionale Bildungsbüro der Stadt Bonn hat ROBOVERSE eingeladen, sich quasi im „Nebenprogramm“ zu präsentieren. Während die Schüler*innen den Parcours durchliefen, hatten die begleitenden Lehrer*innen viel Zeit, sich am Stand von ROBOBERSE – robotics at school über unsere Idee von Robotik an allgemeinbildenden Schulen zu informieren.
Die Resonanz war bei vielen Lehrern sehr ähnlich: „Toll, was ihr macht, genau so etwas brauchen wir an unserer Schule“.
